学科活动

历史学科“助学式”课堂研讨活动(一)

文章来源:本站原创作者:顾玲玲 发布时间:2018年03月27日 点击数: 次 字体:

    2018年3月27日上午第二课,张菊花老师在微格教室开设了“助学式”课堂研讨课,课题为《王安石变法》。这堂课以视频导入新课,强调了本单元的完整性;通过精心设计提升学生合作学习的效度;在知识能力立意向素养立意转换方面进行了大胆的尝试,情感态度价值观的渗透自然流畅。这堂课给了我们很多的启示。

   历史学科全体老师参加了听课和评课,并对形成有学科特色的“助学式”课堂进行了探讨,一致认为“助学式”课堂的形式很好,需要教师在学生自主学习和合作学习方面多下功夫,加强自身学习,以提高课堂的效果。特别感谢语文学科陆雯科长的莅临指导!

 

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